機場照明係統用11.1V低溫鋰電池充電和放電方法

2月11日，教育部、國家發改（gǎi）委、國家能源局聯合製定印發《儲能技術專業學科發展行動計劃（2020—2024年）》，目標為經過5年左右努力，增設若幹儲能（néng）技術本（běn）科專業（yè）、二（èr）級學科和交叉學科，儲能技術人才（cái）培養（yǎng）專業學科體係日（rì）趨完備，本碩博人才培養結構規模和空間布局（jú）科學合理，推動建設若幹儲能技術學院（研究院），建設一批儲能技術產教融合創（chuàng）新平台，推動儲（chǔ）能技術關鍵環節研究達到國際領先水平，形成一批重點技術規範和標準（zhǔn），有效推動能源革命和能源（yuán）互聯網發展。

邦力威鋰（lǐ）電池組保（bǎo）護板基本功能為：防止過充（chōng）電，防止過放電，控製電池溫度（dù），均衡（héng）電池。

三、重點（diǎn）舉措

（一）加快（kuài）推進學科專業建設，完（wán）善儲能技術學科專業宏觀布（bù）局

1.布局建設儲能技術相關專業。在京津冀、東北、長（zhǎng）江（jiāng）經濟帶、長三（sān）角、西（xī）北等地區支持有關高校圍繞產業需求、結合辦學定位、整合辦學（xué）優勢，布局（jú）建設儲能技術、儲能材料、儲能管理等（děng）新專業，改造升級材料物理、材料化學、新能源科學與工程、新能源材（cái）料與（yǔ）器件等已有專業（yè）。加快推進儲能技術相關（guān）專業（yè）的建設標準、培養方案、課程體（tǐ）係以及教材體係建設。

2.加快發展儲能技術學科。支持有關高校在動力工程及工程熱物理（lǐ）、電（diàn）氣工程等一級學科下自主設置儲能技術二級學科和交叉學科（kē），加強動力工程及工程（chéng）熱物理、電氣工程、化學科學與技術、物理學、化學等（děng）學科內涵建（jiàn）設，促進儲能技術與相關（guān）學科深度交叉融合，完善儲能技術學科體係。

3.科學調配人才培養存量增量。堅持轉存量、擴增量，引（yǐn）導高校調整優化招生結構，加大對新設儲（chǔ）能技術學科專（zhuān）業的支持力度，合理確定層次結構。結合區（qū）域能源需求和能源供給特點，統籌規劃儲能技術學科專業總（zǒng）體規模和空間布局，重點支持建設學科基礎好、發展後勁足、服務麵向清晰的學科專業。深入調研和預測儲能技術（shù）相關專業的人才需求和供給情況，建立招生、培養（yǎng）和就業的聯動機製。

劉（liú）健稱，盡管國際油（yóu）價在中（zhōng）低位波動，但從中長期看，石油仍然是現代經濟不可或缺的基（jī）礎性資源和全球最重（chóng）要的燃料。同時，天然氣作為清潔能源在世（shì）界能（néng）源格局中的地位越來（lái）越重要（yào），中國能源結構發展趨勢是清潔化、低碳化和高效化。麵對這一（yī）趨勢，中國（guó）中化集團公司董事（shì）長寧高寧表示，能（néng）源合作是“一（yī）帶（dài）一路（lù）”建設（shè）的先行產業和重要引擎。“一帶一路”連接了全球最大的油氣資源富（fù）集區和全球（qiú）最具潛力的油氣消費市（shì）場（chǎng），有利於釋放沿線國家市場需求潛力，使石油貿易獲得更大發展空間。