鋰電池電動車用48v方形鋰電池使用說（shuō）明書

2月11日，教育部、國家（jiā）發改委、國家（jiā）能源局（jú）聯合製定印發《儲能技術（shù）專業（yè）學科發展行動計劃（2020—2024年）》，目標為（wéi）經過5年左右努力，增設若幹儲（chǔ）能技術本科專業（yè）、二級學科和交叉學科，儲能技（jì）術人才培養專業學（xué）科體（tǐ）係（xì）日趨完備，本碩博人才培養結（jié）構規模和空間布局科學合理（lǐ），推動建設若幹儲能（néng）技術（shù）學院（研究院（yuàn）），建設一批儲能技術產教融合創新平台（tái），推動儲能技術關鍵環節研究達到國際領先水平，形成一批重點技術規範和標準，有效推（tuī）動能源革命和能（néng）源互聯網發展。

邦力威（wēi）26650鋰電池（chí）的壽命有設計壽命和（hé）實際使（shǐ）用壽命

三、重點舉措

（一）加快推進學科專業（yè）建設，完善儲能技術學科專業宏觀（guān）布局

1.布局（jú）建設（shè）儲能技術相關專（zhuān）業。在京津冀、東北、長江經（jīng）濟帶（dài）、長三（sān）角、西北等地（dì）區支持有關高校圍繞產業需求（qiú）、結合辦學（xué）定位、整合辦學優勢，布局建設儲能技（jì）術、儲能材料、儲能管理等新專業，改造升級材料物理、材料化學、新（xīn）能（néng）源科學與工程、新能源材（cái）料與器件等已有專業。加快推進儲能技術相關專業的建設標準、培養方案（àn）、課程體係以（yǐ）及教材體係建設。

2.加快發展儲能技術學科。支持有關高校在動力工程及工（gōng）程熱物（wù）理、電氣工程等一級學科下自主設置儲（chǔ）能技術二級學科和交叉學（xué）科，加強動力工程及工程熱物理、電氣工程、化學科學與技術、物理學、化學等學科內涵建設，促進（jìn）儲能技術與相關學科深度交叉融合，完善儲能技術學（xué）科體係。

3.科學調配人才培養存量增量。堅（jiān）持轉存量、擴增量（liàng），引導高校調整優化招生結構，加大對（duì）新設（shè）儲能技術學科專業的支持力度，合理確（què）定層次結構。結合區域能源需求和能源供給特點，統籌（chóu）規劃儲能技術學科專業總體規模和空間布（bù）局，重點（diǎn）支持建設學科基礎好、發展後（hòu）勁足、服務麵向清晰的學科專業。深入調研和預測儲能（néng）技術（shù）相關專業的人才需求和供給情況，建立招生、培養和就業的聯動機（jī）製。

三是全麵深化國有企業改革，激發市場主體活力。實施（shī）國（guó）有企（qǐ）業改革振興計劃，更大（dà）程度更廣範（fàn）圍推行混合所有製改革，加快解決曆史遺留問題（tí），促進民營經濟（jì）健康（kāng）發（fā）展。四是加快推進重點領域改革，增（zēng）強內生發（fā）展動力。統一規範（fàn）各類（lèi）審（shěn）批、監管、服務事項，創（chuàng）新財（cái）政金融支持轉型升級方式，改（gǎi）革完（wán）善土地管理（lǐ）製度。五是深度融入國家（jiā）重大戰略，拓展轉型升（shēng）級新空間（jiān）。構建聯接“一（yī）帶一路”大通道（dào），積極對接京津冀（jì）協同發展（zhǎn）戰略。六是深化生態文明體製改革，建設美麗山西。